

Obiettivi del corso
Il corso offre ai videomaker un quadro culturale e operativo per affrontare in modo consapevole il settore dell’e-learning. Accompagna i partecipanti nella comprensione dell’evoluzione della formazione digitale e del ruolo strategico del video, fornendo strumenti metodologici concreti per progettare e realizzare contenuti didattici efficaci.
Particolare attenzione è dedicata al linguaggio audiovisivo applicato alla formazione online e al concetto di “continuità” come elemento chiave della narrazione, adattato alle specificità dell’apprendimento digitale. Il percorso integra teoria e pratica per sviluppare competenze solide e spendibili nel mercato dell’e-learning.
Contenuti
Il corso si sviluppa attraverso videolezioni, esercitazioni pratiche e contenuti interattivi, affrontando i seguenti temi:
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Analisi della nascita e dell’evoluzione dell’e-learning, dei principali cambiamenti nei formati e nelle piattaforme e del ruolo progressivamente assunto dal video nella formazione digitale.
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Approfondimento delle fasi di progettazione e realizzazione di una videolezione: dall’analisi degli obiettivi formativi alla scrittura di script e storyboard, fino alla strutturazione efficace dei contenuti e all’adattamento del linguaggio audiovisivo al contesto didattico.
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Ripasso e applicazione del principio di continuità narrativa e visiva, con attenzione alla coerenza tra contenuto, ritmo, montaggio e chiarezza espositiva, declinato nel contesto dei prodotti formativi.
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Esercitazioni guidate, analisi di casi studio e momenti di verifica finalizzati a consolidare le competenze acquisite e a favorire un’applicazione concreta delle metodologie presentate.